Oppido Mamertina, Avviati lavori del nuovo Liceo Scientifico

Il vicesindaco metropolitano Carmelo Versace, insieme alla responsabile unica del procedimento, l’architetto Loredana Briganti, e al vicesindaco di Oppido Mamertina, Fiorentino Riganò, ha effettuato un sopralluogo nell’area interessata dalle attività della ditta incaricata dei lavori.

“Il Liceo scientifico di Oppido Mamertina sta rapidamente prendendo forma. La prima struttura, destinata ad ospitare il blocco amministrativo, è pressoché ultimata, e entro luglio sarà pronta per essere formalmente consegnata per il suo regolare utilizzo. Oggi sono iniziati i lavori di costruzione della parte che ospiterà le aule, e entro un anno contiamo che possa finalmente accogliere la popolazione scolastica di Oppido e dell’intera Piana di Gioia Tauro”.

Versace ha commentato ulteriormente: “Questa opera avrà una valenza fondamentale non solo per i ragazzi, le ragazze e le famiglie del centro di Oppido, ma sarà di vitale importanza per l’intero territorio, beneficiando di una struttura all’avanguardia e dotata di tutti i comfort necessari per svolgere qualsiasi attività didattica”.

“Riscontriamo con soddisfazione la partecipazione dell’amministrazione locale, presente oggi secondo uno spirito di sinergia istituzionale che fa solo bene alle nostre comunità. Allo stesso tempo, l’ennesima opera pubblica dedicata alla formazione, all’educazione ed alla crescita dei nostri giovani testimonia l’impegno che l’amministrazione del sindaco Giuseppe Falcomatà e il settore guidato dal dirigente Giuseppe Mezzatesta mettono in campo giornalmente per migliorare la qualità dei servizi e delle strutture del nostro splendido comprensorio. In questa circostanza, desidero ringraziare la RUP, l’architetto Loredana Briganti, per l’ottimo lavoro che sta portando avanti insieme all’intero comparto Edilizia della Città Metropolitana”.

“Questa scuola aspetta da troppi anni di essere realizzata e conclusa. Con determinazione, l’amministrazione non ha mai mollato, accelerando decisamente affinché il corpo docente e gli studenti possano finalmente varcarne la soglia nel 2025/2026”.